Lernen für mein Leben und Gemeinsam für Andere – Projekttag 2026

Rund 700 Schülerinnen und Schüler entdecken beim Projekttag neue Perspektiven

Was brauche ich für mein Leben? Wie gehe ich mit Herausforderungen um? Und was kann ich gemeinsam mit anderen für unsere Gesellschaft und unsere Umwelt tun?

Mit diesen Fragen beschäftigten sich rund 700 Schülerinnen und Schüler der Martin-Luther-King-Schule bei einem besonderen Schulprojekttag. Unter dem Motto „Lernen für mein Leben und Gemeinsam für Andere“ standen insgesamt 36 Workshops zur Auswahl, die vom Kollegium organisiert worden sind. Die Themen reichten von der Einkommensteuererklärung über Poetry Slam und Kommunikation bis hin zu Nachhaltigkeit, gesellschaftlichem Engagement und Kasseler Geschichte.

Lernen, was im normalen Unterricht manchmal zu kurz kommt

„Dinge, die man in der Schule nicht lernt – Die Einkommenssteuererklärung“ machte schon mit seinem Titel deutlich, worum es an diesem Tag ging: um Wissen, das unmittelbar mit dem eigenen Leben zu tun hat.

Auch die Workshops „Heute schon an morgen denken – dein Geld, deine Zukunft“ sowie „Versicherungen und Vermögensaufbau mit ETF“ griffen Fragen auf, mit denen junge Erwachsene früher oder später konfrontiert werden. Andere Angebote beschäftigten sich mit Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten, dem Umgang mit Belastungen am Arbeitsplatz oder mit Persönlichkeit, Kommunikation und Selbstwertgefühl.

Der Projekttag wurde damit zu einem Ort für ganz praktische Lebenskompetenz: Wie treffe ich gute Entscheidungen? Wie gehe ich mit meinem Geld um? Wie kann ich mich beruflich weiterentwickeln? Und wie bleibe ich auch in schwierigen Situationen handlungsfähig?

Gemeinsam für andere

Der zweite Schwerpunkt des Projekttages lag ganz bewusst auf dem gesellschaftlichen Miteinander.

In Workshops wie „Wie kann ich helfen – Ein Tag bei der Tafel Hofgeismar“ oder „Generationen Duett – wir bewegen was, gemeinsam für andere“ konnten sich die Schülerinnen und Schüler mit sozialem Engagement und den Lebensrealitäten anderer Menschen auseinandersetzen.

Auch die Themen Organspende, Behinderung und Chancengleichheit, Umgang mit Beeinträchtigungen sowie Frieden und Völkerverständigung eröffneten die Möglichkeit, sich mit gesellschaftlichen Fragen zu beschäftigen und die eigene Haltung zu reflektieren.

Ein Tag, viele Perspektiven

Die große Bandbreite der 36 Workshops war vielleicht das Besondere an diesem Projekttag. Sie machte deutlich, wie unterschiedlich die Dinge sein können, die junge Menschen auf ihrem Weg ins Berufs- und Erwachsenenleben brauchen.

Es ging um Geld und Beruf, Gesundheit und Selbstwertgefühl, Geschichte und Kultur, soziale Verantwortung und Inklusion, Umwelt und Nachhaltigkeit – aber auch um Kreativität, Begegnung und Spaß. Für rund 700 Schülerinnen und Schüler war dieser Projekttag damit eine Gelegenheit, Neues kennenzulernen, eigene Interessen zu entdecken und Dinge auszuprobieren, die im normalen Unterricht vielleicht keinen Platz finden.